No final do último ano letivo, o Clube para a UNESCO de Inovação e Desenvolvimento Cultural recebeu três estudantes de Artes Digitais da TUS Midwest (Irlanda), que concluíram connosco o seu estágio de final de curso. Este intercâmbio académico, realizado no âmbito do protocolo entre o Clube e a instituição irlandesa, foi um exercício exemplar de como a cooperação internacional pode transformar práticas culturais e educativas.
Durante várias semanas, Eoin O’Neill, Lee Andrews e Milo Byrne integraram-se plenamente no ecossistema criativo do Clube. Não vieram apenas para “estagiar”, mas para experimentar, propor e criar. A partir de uma lógica de cocriação, desenvolveram animações e conteúdos digitais, exploraram modos de comunicar com públicos diversificados e testaram novas abordagens ao uso da tecnologia no ensino da animação digital. Ao mesmo tempo, participaram na avaliação crítica de metodologias e recursos técnicos, ajudando-nos a repensar ferramentas de trabalho e estratégias de comunicação cultural.
O que ficou deste percurso não se resume a tarefas cumpridas, mas ao que verdadeiramente interessa: o cruzamento de perspetivas. Três jovens irlandeses, no Politécnico de Leiria, partilharam connosco visões sobre criatividade, identidade e futuro, e levaram de volta novas ideias sobre como se pode trabalhar a cultura de forma participativa, inclusiva e inovadora.
No Clube UNESCO IDC, acreditamos que estas experiências são o que melhor traduz a nossa missão: ser um laboratório vivo de inovação cultural, que se abre ao mundo sem perder a ligação ao território. Não somos apenas uma instituição que acolhe estagiários, somos uma equipa que escuta, desafia e aprende, com humildade e ambição de impacto sociocultural.
Agradecemos ao Eoin, ao Lee e ao Milo pela energia criativa que trouxeram e pelas ideias que deixaram. A sua passagem pelo Clube reforça a nossa convicção de que a cultura se constrói na partilha, no diálogo e na ousadia de imaginar juntos futuros possíveis.
